sadochok

Дитячі садочки Києва

Сайт дитячих садочків

Форми роботи з батьками в дитячому садку


Ігрові техніки в роботі з батьками, педагогами


Метафорична ситуація – гра « Зустріч на вузькому містку»

Учасники розподіляються порівну на 2 групи

  1. Дорослі
  2. Діти

Об’єднаються у декілька пар «дорослий – дитина» та по черзі підходять з 2-х боків до умовного намальованого на підлозі вузького місточка.
Мета кожного учасника в парі розійтися із опонентом та перейти на протилежний бік.

Хід гри : Звернути увагу учасників, що вузький місток хитається - це пряма загроза для тих зустрівся.
В залежності від можливих варіантів — «сором’язлива, агресивна, гіперактивна дитина» зустрілась з «мудрим, стриманим, жалісливим, строгим, злим, неврівноваженим, несправедливим, авторитарним, демократичним дорослим» — обговорити :


Закінчіть, будь ласка, казку

1. Їжачок обідився на маму...

2. Батьки говорили хлопчику «Ти дорослий, навчання краще за гру...

3. Родина переїхала в країну де немає телевізора, вони його замінили...


Гра «Cерце»

Гра «Парканчик»


Ігрова вправа «Силует»

МЕТА : навчити учасників бути уважними до потреб оточуючих, сприяти формуванню позитивної самооцінки, вчити усвідомлювати унікальність особистості кожної людини.

Кожний учасник обирає із запропонованих кольоровий аркуш, що сподобався, методом «обривої» аплікації «вирізати фігурку» людину.

Кожному силуеті записати своє:

Далі можна обговорити, проаналізувати, у кого з ким збіглися одна чи кілька позицій :

• Чи є такі у кого збіглися всі чи більшість позицій?
• Чи є хтось, у кого жодна з позицій не збіглася з іншими?
• Рівень якості обривання – свідчення підсвідомої сумлінності, може проявляється ситуативно
• Захоплення гуманітарні, відповідають фаху, що свідчить про вдалий вибір професії – книги, мистецтво, в’язання
• Яка система цінностей – родина – робота – друзі?
• Наскільки високий професійний рівень педагогів ( є бажаючі продовжити освіту )
• Чи ім’я зазначено повністю?
• Ім’я зазначено коротко – хоч і досвідчені, і зрілі – а відчувають сили, молодість
• За вибором «духовної єдності» - це колеги-сусіди, напарники, чи окремі особисті симпатії
• Наскільки відчувається авторитет керівника

Можна запропонувати учасникам наклеїти силуети на великий аркуш паперу, що стане схожим на своєрідний «хоровод» із кольорових чоловічків.

- Що вам нагадує цей «хоровод» ? Чи символізує він нашу групу? А суспільство загалом?

Підбити підсумки : розповісти про унікальність кожної людини, її пріоритетні цінності, які у кожного - свої. Використовуючи цю вправу, можна знайти спільну мову з людьми, з якими досі був незнайомий чи малознайомий.

«Семінари та тренінги педагогів» «Дитячий садок» № 8 (296) лютий 2005 «ВАЛІЗА КАЗКОТЕРАПЕВТА» «Психологічна газета» № 10 (106) травень 2008


Притча про розуміння

Олена Раянова

Одного разу до мудреця з далекої країни прийшли гарні молодиці.

- Мудрець, ми чули, що ти даєш усім мудрі поради, виводиш на правильний шлях, відкриваєш істину. Допоможи й нам!
Старше покоління в нашому поселенні перестало нас розуміти, з ними дуже важко жити.
Як нам бути далі, що нам робити?

Мудрець подивився на них і запитав:

- А на якій мові ви говорите?

- Наше молоде покоління говорить тарабарською.

- А ваші старші наставниці?

Задумалися молодиці й зізналися:

- А ми не знаємо, ми в них не запитували.

Мудрець і відповів:

- Саме тому у вас і виходить їх тільки слухати, але не чути!

«ВАЛІЗА КАЗКОТЕРАПЕВТА» «Психологічна газета» № 10 (106) травень 2008

«« Повернутись до списку статей


Купить сгоны американка.